• 活動

2012/8/22

授業開発に学生が参画！

広島経済大学の「創ろう！私たちの授業プロジェクト」に取り組む学生たちが手がけた授業「スポーツで学ぶ共生力」が、同大学の2012年度前期・興動館科目として正式採用され、開講された。民族や文化、性別、世代の異なる人々や障害者とともにスポーツに取り組むことで異なる視点や考え方を理解し、生きる力を育むことを本授業の目的とした。学生たちは、授業を担当する教員全員と授業目的を共有することを重視し、話し合いを重ねた。全15回の授業には「理論編」「体験編」「実践編」がバランスよく組み入れられ、その結果、履修者は定員の30名を超え、活気ある授業となった。